Die Qualitäten von Hochschulen
Ihre Förderung und Sicherung
| Der Beitrag setzt sich kritisch mit dem Begriff der Qualitätssicherung auseinander. Der Autor betrachtet dabei grundlegende Bedingungen zum Erreichen einer hohen Ausbildungsqualität und zeigt Chancen wie Risiken der Qualitätssicherung in Forschung und Lehre auf. Neben der kritischen Darstellung der qualitätssichernden Instrumente lotet der Beitrag die Grenzen der Qualitätssicherung aus und beleuchtet die Möglichkeiten, die aus einer etablierten Kultur der Selbstkritik erwachsen können. |
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