Elektronisches Beschwerde- und Ideenmanagement zur Qualitätsentwicklung in Lehre und Studium
Ein Umsetzungsbeispiel auf Fakultätsebene
Eine direkte und rasche Rückmeldung über Probleme in Studium und Lehre ist für einen gelungenen Verbesserungsprozess zentral. Mit der Einführung eines elektronischen Beschwerde- und Ideenmanagements auf Fakultätsebene geht die Medizinische Fakultät der Universität Ulm neue Wege bei der Lehrqualitätsentwicklung. Dargestellt werden im Folgenden die Konzeption sowie erste Erfahrungen mit dem System. |