Qualität der Lehrerbildung durch stärkere Professionalisierung
Ein Modell aus Baden-Württemberg
| Das Beste aus zwei Hochschulen zusammenbringen, um damit die Lehrerbildung an weiterführenden Schulen zu verbessern: Das ist das Ziel des derzeit im Zuge der Umstellung der Lehramtsstudiengänge auf Bachelor und Master in Baden-Württemberg entstehenden neuen gemeinsamen „Master of Education“ der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. In diesem sollen forschungsbasierte fachliche Exzellenz und hohe fachdidaktische und pädagogische Expertise zusammenfließen. Der Artikel beschreibt die Hintergründe der neuen Kooperation aus Sicht der Pädagogischen Hochschule. |
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