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Akademische Integrität als Vermittlungsgegenstand und -ziel

Akademische Integrität (als ein Handeln im Einklang mit Werten und Regeln der scientific community) lässt sich weder verordnen noch unmittelbar zum Vermittlungsinhalt akademischer Lehre machen. Der vorliegende Beitrag arbeitet heraus, welche Inhalte unter dem Begriff „akademische Integrität" zu fassen sind, in welchem Referenzrahmen Werte und Regeln wissenschaftlichen Arbeitens verortet werden und inwiefern diese zum Gegenstand universitärer Lehre gemacht werden können. Als Ziel einer solchen Thematisierung erscheint dabei die Sicherung der Qualität und Aussagekraft von Forschungsergebnissen und Studienabschlüssen.

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